Целевая модель наставничества
- О внедрении в образовательных организациях Урванского муниципального района методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным программам основного общего и среднего общего образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
- Положение о наставничестве (скачать)
- Приказ об утверждении Положения о системе работников МКОУ СОШ№1 с.п. Кахун (скачать)
- Программа наставничества "учитель- учитель" (скачать)
- Система выявления профессиональных дефицитов и потребностей педагогов (скачать)
Наставничество в нашей школе
2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.
“В знак высочайшей общественной значимости профессии учителя 2023 год – год 200-летия со дня рождения одного из основателей российской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского - будет посвящен в нашей стране педагогам и наставникам. Будет Год учителя, Год педагога. То, какой должна быть современная школа: ее инфраструктура, оснащение, уровень обучения, организация внешкольного образования, кружков, спортивных секций, – все это важно. Здесь важен не только труд учителя, но и участие самих учеников и, безусловно, родителей. Потому что только общие дела могут создать школу, в которой интересно учиться, которая притягательна своими возможностями в раскрытии таланта ребят, в подготовке их ко взрослой жизни...”.
Владимир Владимирович Путин
Наставничество — этот метод адаптации к профессии может осуществляться на любом этапе профессиональной карьеры.
Наставничество направлено на становление и повышение профессионализма в любой сфере практической деятельности. Это одна из эффективных форм профессионального обучения, имеющая «обратную связь». Наставник может координировать, стимулировать адаптационный процесс, управлять им, используя дополнительно любые другие методы обучения.
Целью наставничества является максимально полное раскрытие потенциала личности наставляемого, необходимое для успешной личной и профессиональной самореализации, через создание условий для формирования эффективной системы поддержки, самоопределения и профессиональной ориентации обучающихся в возрасте от 10 лет, а также оказание помощи педагогическим работникам в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных компетенций, необходимых для выполнения должностных обязанностей.
